Elpoderbanilejo.com por: Glendy Marte, Baní.- El Distrito Educativo 03-04 de Baní inició la Jornada de Verano del nivel secundario, un proceso de formación dirigido a preparar a los docentes y equipos de gestión de cara al próximo año escolar.
El coordinador del nivel secundario, Leonardo Alberto Álvarez, explicó que la capacitación se desarrollará en tres etapas. La primera está dirigida a docentes de las áreas que son objeto de Pruebas Nacionales: Matemática, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales y Lengua Española.
Durante esta primera fase, que se extenderá por tres días hasta el mediodía, los docentes abordarán temas relacionados con el ejercicio docente, la evaluación y la didáctica de cada área.
Álvarez destacó que uno de los objetivos es fortalecer las competencias de los maestros para mejorar la enseñanza y ofrecer a los estudiantes estrategias adecuadas para su desarrollo académico.
La segunda etapa de la jornada estará dirigida a las áreas que no son objeto de Pruebas Nacionales, entre ellas Educación Física, Educación Artística, Formación Humana e Idiomas.
Posteriormente se desarrollará una tercera fase destinada a los equipos de gestión de los centros educativos, con la participación de directores, coordinadores y orientadores.
En esta última etapa se trabajará la comunicación efectiva dentro de los centros educativos, con énfasis en la importancia de escuchar a estudiantes, familias y al entorno escolar para prevenir y atender situaciones que puedan afectar la convivencia
Asimismo, los equipos de gestión recibirán orientación sobre los protocolos de transición de los estudiantes de primaria al primer ciclo de secundaria y posteriormente del primer al segundo ciclo.
El coordinador explicó que estos procesos buscan facilitar la adaptación de los estudiantes a las nuevas exigencias académicas, especialmente ante el hecho de que actualmente muchos ingresan al nivel secundario a edades más tempranas.
Álvarez aseguró que las tres etapas de formación tienen como propósito fortalecer las capacidades de docentes y equipos de gestión para afrontar los desafíos del nuevo año escolar y garantizar mejores condiciones para el aprendizaje de los estudiantes.
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